Autizmus-érzékenyítő képzés az újpesti gyermekvédelmi szakemberek számára

Az Autizmus-érzékenyítő képzés keretében egy nyilvános előadás és egy 30 órás szakmai képzés került megszervezésre.

A nyilvános előadásra 2026. szeptember 22- én került sor, a szakmai képzés pedig 2026. október 14-15. és 19-20. napokon valósul meg. A kezdeményezés célja az volt, hogy az autizmus spektrum állapotban érintett gyermekekkel foglalkozó pedagógusok és gyermekvédelmi szakemberek megfelelő képzést kapjanak azzal kapcsolatban, hogyan ismerhető fel ez az állapot, milyen nehézségekkel kell az érintetteknek és hozzátartozóiknak szembesülniük, illetve hogyan tudják ezeket az ismereteket napi munkájuk során is integrálni.

2026. október 14-15. és 19-20.

A program keretében zajlik továbbá egy kifejezetten a kerületben dolgozó pedagógusoknak, illetve gyermekvédelmi szakembereknek tartott képzés, melyen 20 fő vesz részt. A négy napos képzés alkalmai október 14-15. és 19-20. napokon vannak, minden nap más szakember tartja az adott nap témájának megfelelően. Az első napon Kustos Dóra pszichológus mutatja be az autizmus elméleti és klinikai, illetve pszichológiai hátterét, és a családokkal való együttműködés lehetőségeit. A második napon Őszi Tamásné gyógypedagógus ismerteti a hazai ellátásokkal kapcsolat ismereteket, a beavatkozás és a kezelés lehetőségeit, a fejlesztési alapelveket és a pedagógiai felmérések rendszerét. A harmadik alkalommal Nagy Emma fejlesztő pedagógus mesél a proetikus környezetről, a szociális készségek fejlesztési lehetőségeiről. Végezetül Cseh Mónika gyógypedagógus mutatja be esettanulmányokon, videóelemzéseken és konzultációkon keresztül a pedagógiai munka színtereit, majd a tanfolyamot egy vizsga zárja, amely sikeres teljesítése után minden résztvevő megkapja a tanfolyam elvégzéséről szóló tanúsítványt.

2026. szeptember 22.

A nyilvános szakmai nap a Polgár Centrumban került megrendezéstre, amely nemcsak a szakemberek, hanem a teljes lakosság előtt nyitott volt. Az elsődleges szempont a minél szélesebb körben megvalósítható tudásátadás volt. Az autizmus spektrum állapottal szemben még mindig rengeteg tévhit kering, kezdve azzal, hogyan alakul ki ez az állapot, és milyen tünetei vannak. Az előadásnál fontos volt, hogy kifejezetten ezzel foglalkozó szervezet munkatársa tartsa, így az Autizmus Alapítványtól Cseh Mónika gyógypedagógus segítségével tanulhattak a résztvevők, teljesen interaktív formában, hiszen az előadás egésze alatt volt lehetőség személyes helyzetekkel kapcsolatos kérdések feltételére és megválaszolására.

A másik kiemelt szempont az volt, hogy a félig frontális tudásátadás mellett maguk az érintettek is bemutathassák saját élményeiket, erre kiváló lehetőség volt, hogy a kerületben többek között fogyatékossággal élő fiatalokkal is foglalkozó Együttható Egyesület egy interaktív színházi előadáson mutassa be, milyen szituációkban kell helyt állniuk a fiataloknak. Az előadáson sorra került a kortárs bántalmazás, az ebből kivonuló, az áldozatot hibáztató felnőttek, az eltérő fejlődésű gyermekek szüleit érő iskolai hátrányok (különösen az integrált oktatásban előforduló nehézségek) és a kifejlett szociális készségek okozta hátrányok is. Mindegyik szituáció esetében fontos volt, hogy ezek megtörtént, személyes élmények alapján lettek színpadra állítva.